Веб-инструменты в учебной деятельности

0 коммент.

Ольга Пивненко

Веб-инструменты в учебной деятельности

Опираясь на Приемы развития познавательной самостоятельности учащихся,
сформулированные Л.С.Илюшиным, и вдохновленная мастер-классом Людмилы Рождественской, попыталась изобразить схему, на которой на учебные цели спроецированы  задания, определяющие деятельность учеников, и Веб-инструменты, описанные и применяемые мной и моими учениками. 

any_ginger - Чукчи не читатели

0 коммент.
any_ginger - Чукчи не читатели
September 28th, 2010

Сходила я давеча на родительское собрание. Трали-вали-гусельки, Вася то, Дуся это.... а вот Егор - единственный, к кому у меня нет претензий по русскому и чтению. Весь класс дружно на меня оборачивается. Я краснею, кокетливо прикрываюсь пузом и сползаю под парту. Какое-то первобытное желание оправдываться - мол, да, ну вот такой он у меня уродился, читать любит, все люди, как люди, а мой вот.....
После собрания родители оперативно берут меня в клещи, зажимают в угол и вопрошают дословно следующее:
- А КАК ВЫ ЕГО ЗАСТАВИЛИ ЛЮБИТЬ ЧИТАТЬ?

И вот тут я понимаю, то это кирдык. Потому что вот стоит кучка тетенек под и за 40 и чуть не с блокнотами в руках ждут от меня, малолетки, подробный мастер-класс на тему 'Как я заставила своего сына любить книги', заранее готовясь ужасаться драконовским методам. Ибо нормальные они все перепробовали и ни фига не вышло. И я начинаю им на полном серьёзе пытаться объяснить, что нельзя человека ЗАСТАВИТЬ любить. Не важно что. А они - не понимают. Ведь мой сын любит читать? Значит, у меня получилось его заставить?! Диалог получился феерический:
- Ну, при нём постоянно все читают. И я, и муж, и бабушки.... Он это видит и читает сам. Полный дом книг...
- У нас тоже полный дом, папа мой ещё библиотеку собирал, книжки дефицитные тогда были. Три шкафа книг, даже страницы не расклеены - бери, читай. И мы всё время покупаем - и журналы, и детективы... А он всё перед телевизором сидит!
- А у нас нет телевизора...
- ?!
- Совсем. Мы не смотрим. Мы читаем.

Так смотрели первобытные люди на шамана, только что мановением руки остановившего пещерного медведя. Вот он, материнский подвиг! Отказаться от телевизора во имя того, чтоб ребёнок читал! Пойти на такие ужасные лишения!!!

- А что вы вечером делаете?
- Разговариваем, например...
- О чём? Мы вот обсуждаем, что по телевизору видели!
- А мы - у кого что за день произошло. Прочитанные книги. Ещё со зверинцем своим возимся, я вышиваю....
- БЕЗ ФОНА?!
- Нет, почему - музыку включаю, на компьютере.
- А новости?
- Интернет, радио. Да и не особо я интересуюсь новостями-то. Самое важное по радио скажут, а подробности личной жизни звёзд мне неинтересны.
- Ну, как же... не знать, что в мире происходит...

Смотрят уже не как на небожителя - как на опасного психа.

- А как ребёнок без мультиков?
- С диска, на компьютере.
- А многосерийные? Наш вон про человека-паука смотрел, щас про роботов каких-то...
- А зачем они ему? Он книжки читает, они интереснее.
- Ну, не знаю... Как могут быть КНИЖКИ мальчику интереснее роботов?!

Как-как... каком кверху, блин!

- А к компьютеру его не пускаете?
- Зачем, у него свой есть.
- И не мразрешаете целый день играть?
- Он сам не хочет, ему не интересно.
- Почему?
- Книга интереснее.
- Книга не может быть интереснее! Это же ребёнок!!!

Вот, я уже мать-ехидна.

- А что он сейчас у вас читает?
- Кассиля.
- Кого?!
- (почти жалобно) Кассиля. Льва... (ну не может быть такого!!! ну, подумаешь, не расслышали, бывает...)
- ЭТО ВРОДЕ ОЧЕРЕДНОГО ГАРРИ ПОТТЕРА?
- ?!
- Ну, там, Лев Касель и Какая-нибудь Комната....

ААААААААААААА, мать вашу!!!! Из 8 человек ни один не знал, кто такой Лев Кассиль!!! НИ ОДИН!!!!!!! Я смогла только жалобно проблеять что-то вроде: да-да, только времён Октябрьской Революции....
(Фан-фик - Гарри Поттер И Великая Октябрьская Революция. Вольдеморт на броневике захватывает телеграф. Дамблдор, обмотанный пулемётной лентой. Снейп с усами на лихом гиппогрифе. Гермиона с пулемётом и в красной косынке. Хагрид в кожаной тужурке и с верным маузером переплавленным из Царь-Пушки. Бандитский атаман Люциус Малфой-Таврический в папахе и тельнике. Аааа, пристрелите меня!!!!).

- И всё-таки - КАК ВЫ ЗАСТАВИЛИ СЫНА ЛЮБИТЬ ЧИТАТЬ?!
- Ну... вот вы любите читать?
- А МНЕ УЖЕ НЕ НАДО! Я УЖЕ ШКОЛУ ЗАКОНЧИЛА, СВОЁ ОТЧИТАЛА!!!

На том и разошлись. Они - домой, к телевизору, как все нормальные люди. Я - домой, к сыну, мужу и зверям. В каменный век, где нет телевизора и есть книги. С расклеенными страницами, а не в качестве престижной дефицитной вещи.

Пойду, что ли, почитаю....


Отправлено через панель инструментов Google:"

подборку ссылок на планы уроков с использованием cервисов Google

0 коммент.
Ljudmilla Rozhdestvenskaja – Живая лента - Открытый доступ
Кстати, обнаружила сейчас интереснейшую подборку ссылок на планы уроков с использованием cервисов Google.
Правда, на английском, но это дело поправимое...

http://www.google.com/a/help/intl/en/edu/lesson_plans.html

Пушкинугл

0 коммент.
Оказывается, Александр Сергеевич тоже был фанатом Google.

Use Multiple Online Cloud Storage Services for Free and Organized Backup

0 коммент.
Use Multiple Online Cloud Storage Services for Free and Organized Backup: "backup
Use Multiple Online Cloud Storage Services for Free and Organized Backup

Adam Dachis — We recently reviewed a few popular cloud storage services in an attempt to help you choose the best one, but why should you necessarily have to choose just one? Instead, use them all to create an organized online backup system that's completely free.

The concept is pretty simple: sign up for as many free cloud storage accounts as you need and utilize each one to back up different kinds of files. For example,

Dropbox offers you 2GB of free storage that you can expand to a full 16GB by referring others to the service. Because Dropbox also syncs files to your other computers and makes your files easily accessible on your mobile devices, it's a good candidate for your primary work files.
SugarSync offers 5GB of free storage (sign up here) and syncs files just like Dropbox. While I prefer Dropbox, SugarSync has a bunch of features Dropbox does not at it's especially good at handling media files or any files on your hard drive (while Dropbox only really syncs files inside your Dropbox, unless you circumvent that limitation). SugarSync is a good option for syncing important files that you keep outside Dropbox, but I think is especially good for your photos. While Dropbox has photo viewing options, it's not quite as robust as SugarSync. If you have photos you want backed up and can keep them under 5GB, SugarSync will handle them very well for free.
Amazon CloudDrive gives you 5GB for free, or 20GB if you also purchase an album (which you can find on Amazon for as low as 89 cents). It's a great option for storing your music because of Amazon Cloud Player, which lets you access your music (assuming it is DRM-free) from anywhere. Also, if you buy music directly from Amazon it doesn't count against your storage.
Windows Live SkyDrive isn't great for backup purposes, as all files need to be under 50MB, but you do get 25GB of storage for free and that makes it great for archiving documents. You'll have plenty of room and can use Windows Live Mesh for backup and synchronization purposes if you're on a Windows computer. Mac users will have to backup manually through the site, but that's a small price to pay for 25GB of storage.
MemoPal offers 3GB of free cloud storage and gives you more space through referrals in the same manner as Dropbox. It's capable of automatic backup and runs on Mac, Windows, and Linux.
ADrive offers 50GB of storage for free. You won't get any sync or auto-backup options, so it'll make for a better file archive than anything, but it's still 50GB of free online storage.
IDrive offers 5GB of free storage and automatic backup for Windows and Mac. It also has smartphone apps so you can access your files remotely.

The downside to using a bunch of services is, obviously, that your storage is fragmented, but I'd argue that there's a benefit in that as well. If you segregate the types of files you back up (and sync) with each service, you know exactly where to find them. For example, you'll know your photos are on SugarSync and your music is on Amazon Cloud Drive. The other downside is that you'll have a few apps running processes on your system all at once. For the most part this should work just fine so long as you don't try to alter, say, your photos and your primary work files at the same time. If multiple backup and sync apps are competing for resources, that'll slow things down a bit, but this is a problem you should run into pretty rarely if your files are truly segregated by type.

If you know of any other free cloud storage services we didn't mention (and we imagine there are many), please share them in the comments!
You can follow Adam Dachis, the author of this post, on Twitter and Facebook. If you'd like to contact him, Twitter is the most effective means of doing so.

Отправлено через панель инструментов Google:"

I LOVE PSD

0 коммент.
I LOVE PSD: "Правила хорошего тона в «Фотошопе»

Следование этим простым правилам исключает многие проблемы, возникающие при работе с верстальщиками и дизайнерами

Отправлено через панель инструментов Google:"

Учебные материалы Adobe на русском языке | Adobe Education

0 коммент.
Учебные материалы Adobe на русском языке | Adobe Education: "Цифровой дизайн: основы веб-проектирования с помощью инструментов Adobe


Учебный курс «Цифровой дизайн», построенный в виде отдельных проектов, направлен на развитие навыков веб-дизайна с использованием инструментов компании Adobe: создание дизайна веб-сайта, веб-технологии, коммуникации, управление веб-проектами. По мере прохождения курса материал подается на все более сложном уровне.

Учебный курс содержит раздел для преподавателей и практические руководства, а также дидактические материалы для учащихся.

Содержание:

Глава 1. Графический дизайн для интернета. Скачать (15,3 Мб)
Глава 2. Веб-портфолио при помощи программы Adobe Dreamweaver CS5. Скачать (8,94 Мб)
Глава 3. Построение базового сайта для заказчика. Скачать (17,1 Мб)
Глава 4. Семинар повторного рассмотрения. Скачать (115 Кб)
Глава 5. Улучшение взаимодействия с пользователем с помощью Adobe Flash Professional CS5. Скачать (13,0 Мб)
Глава 6. Создание мультимедиа-роликов в среде Adobe Flash Professional CS5. Скачать (12,1 Мб)
Глава 7. Разработка сайта для заказчика. Скачать (3,46 Мб)
Глава 8. Семинар по созданию веб-портфолио. Скачать (108 Кб)

Скачать книгу (73,1 Мб)

Отправлено через панель инструментов Google:"
 
Copyright 2009 А! Калебин...
BloggerTheme by BloggerThemes | Design by 9thsphere